計(jì)算機(jī)計(jì)數(shù)隻要一推出那就已將落後了

來(lái)源：奇酷教育發(fā)表於：2021-09-24 10:19:04

　　只要一推出那就已將落後了

　　計(jì)算機(jī)計(jì)數(shù)，只要一推出那就已將落後了。

　　學(xué)不會(huì)新技術(shù)或者效率不高，其實(shí)是很危險(xiǎn)的。

　　之前對(duì)於學(xué)習(xí)沒有什麼概念，就像是隨意翻本書(shū)，看看書(shū)名，然後就隨意的放在書(shū)架上，不貼標(biāo)籤，也不做歸類(lèi)。

　　學(xué)的越多越亂，用的時(shí)候就像在一堆混亂的書(shū)籍裡找自己想要的東西。

　　來(lái)奇酷學(xué)習(xí)最大的收穫就是能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，做好歸類(lèi)做好整理知識。

　　比如，被問(wèn)面向對(duì)象能聯(lián)繫到什麼？

　　做好總結(jié)就能知道面向對(duì)象是JAVA程式語言的特性，因為最小單位是類(lèi)，由類(lèi)構(gòu )建對(duì)象然後進(jìn)行其他操作。

　　對(duì)象就是類(lèi)的實(shí)例化體現(xiàn)，還能想到三大特性：繼承封裝多態(tài)，再由此發(fā)散到更多的知識點(diǎn)。用術(shù)語來(lái)說(shuō)，構(gòu )建自己的知識點(diǎn)"框架"。

　　所以老師教給我們的不只是需要學(xué)習(xí)的知識，更重要的是，怎麼去學(xué)習(xí)。

　　所思萬(wàn)千，不知所言，文盡於此。

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