火了!奇酷教育漫畫人工智慧教程帶風(fēng)!
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機(jī)器學(xué)習(xí)是什麼
我們人類(lèi)也曾是臺(tái)機(jī)器?!
這個(gè)問(wèn)題對(duì)任何一位機(jī)器學(xué)習(xí)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),都像個(gè)未解之謎。人類(lèi)需要經(jīng)過(guò)各式各樣的學(xué)習(xí)才有辦法認(rèn)識這個(gè)世界。
當(dāng)小朋友第一次看到貓後,可能會(huì)問(wèn)爸爸媽媽,這個(gè)胖乎乎有鬍子的可愛(ài)動(dòng)物是什麼。
當(dāng)父母告訴她:這就是貓的時(shí)候,她就會(huì)理解到,這種生物就是貓。
或者你的父母買(mǎi)過(guò)一些帶有動(dòng)物照片的卡片,然後指著卡片上的圖像說(shuō):”寶貝,這是貓“。
以後她碰到各種各樣的貓的時(shí)候,都能認(rèn)得出來(lái)。
計(jì)算機(jī)也是一樣,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可以自動(dòng)找出“貓的具體特徵”,以及形成自己一套識別方法,即使沒有遇到的問(wèn)題也可以按照原先的思路去解決。

機(jī)器學(xué)習(xí),顧名思義,機(jī)器可以像孩子一樣學(xué)習(xí)。
你可以認(rèn)為擁有學(xué)習(xí)算法的機(jī)器是你見(jiàn)過(guò)最笨的學(xué)生,他無(wú)法通過(guò)幾張卡片就能區(qū)分貓和老虎 。
計(jì)算機(jī)需要大量的圖片,也許是幾百張,也許是幾千張都是可能的。然後還要重複之前那個(gè)把戲成百上千遍才能學(xué)會(huì)。
相信我,天底下沒有一個(gè)父母有這種耐心教會(huì)這麼傻的孩子。不過(guò)只要不斷的學(xué)習(xí),他終究可以學(xué)會(huì)的。

機(jī)器學(xué)習(xí)的分類(lèi)
早在1959年,“人工智慧”的概念誕生沒幾年,IBM的阿瑟·塞繆爾就創(chuàng)造了“機(jī)器學(xué)習(xí)”這個(gè)術(shù)語。

圖片機(jī)器學(xué)習(xí)大致上可以分為:
有監(jiān)督學(xué)習(xí)、無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)三類(lèi)。

在機(jī)器學(xué)習(xí)中,我們會(huì)根據(jù)可用的數(shù)據(jù)不斷調(diào)整參數(shù)讓假設(shè)儘可能縮小與實(shí)際期望的誤差,一步步向前逼近“真相”。
一、有監(jiān)督學(xué)習(xí):
有監(jiān)督學(xué)習(xí)被用於圖像分類(lèi)、語音識別和文字識別,牢牢佔據(jù)C位!

帶有答案的數(shù)據(jù)是必須的,因為計(jì)算機(jī)在學(xué)習(xí)(訓(xùn)練)的過(guò)程中,不斷的在對(duì)答案,不斷改進(jìn)模型的效果。

帶有答案的數(shù)據(jù)的數(shù)量是巨大的,計(jì)算機(jī)沒有我們想像中聰明,它需要在每次的錯誤中尋找自己的不足。目前少樣本學(xué)習(xí)或者舉一反三,還是只有人類(lèi)能做到。
二、無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)
機(jī)器學(xué)習(xí)中的無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí),就是讓計(jì)算機(jī)分析一堆不知道答案的數(shù)據(jù),然後在一堆數(shù)據(jù)中招到數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在關(guān)係。

無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí),可以幫助我們創(chuàng)建可視化網(wǎng)絡(luò),或者發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律。
三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)
強(qiáng)化學(xué)習(xí)中,程序試圖找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳途徑。在嘗試的過(guò)程中,成功的路線(xiàn )會(huì)獲得獎(jiǎng)勵。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)可以應(yīng)用到交通管理、市場(chǎng)分析、機(jī)器人導(dǎo )航等各個(gè)方面。

有一種深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)系統(tǒng)非常善於玩街機(jī)遊戲,對(duì)於以前從未玩過(guò)的遊戲,無(wú)需額外編程,它就能學(xué)習(xí)如何獲勝。

但無(wú)論任何類(lèi)型的機(jī)器學(xué)習(xí),良好的數(shù)據(jù)都是一切的起點(diǎn)。
看漫畫學(xué)AI
機(jī)器學(xué)習(xí)伴你左右,可不是說(shuō)說(shuō)而已:
看看機(jī)器學(xué)習(xí)這個(gè)笨孩子打下的江山。

這麼說(shuō)吧,如果把擁有學(xué)習(xí)算法的機(jī)器看成一個(gè)笨孩子,那麼換(huàn)個(gè)角度來(lái)說(shuō)我們人類(lèi)也許是一臺(tái)擁有高級(jí)算法的機(jī)器。
現(xiàn)在最火的技術(shù)就是人工智慧機(jī)器學(xué)習(xí)——別再說(shuō)機(jī)器學(xué)習(xí)不是你擅長(zhǎng)的崗位。
小白也能看懂的機(jī)器學(xué)習(xí)漫畫教程《機(jī)器學(xué)習(xí)歷險(xiǎn)記》,安排!

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