多年後,你是否會(huì)想起 2020戰疫一線(xiàn )的自己 ?
多年後
你是否會(huì)想起#2020戰疫一線(xiàn )的自己#
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特寫(xiě)一
奇酷學(xué)員篇
#花兒朵朵開(kāi)#
花兒的跳動(dòng)奏響熱烈的節(jié)奏
電腦滿(mǎn)屏的花兒飛起來(lái)了
在臥室到客廳可能就是活動(dòng)的最大範圍內(nèi)
我們數(shù)的清草莓有多少粒
火龍果有多少種子
卻數(shù)不清我們給奇酷老師送了多少朵花
向上生長(zhǎng)向下紮根
用學(xué)習(xí)點(diǎn)亮抗疫之光
這是——
2020戰疫一線(xiàn )的奇酷學(xué)員
▲線(xiàn )上教程全終端觀(guān)看
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特寫(xiě)二
奇酷講師篇
#沒有什麼不可能#
“90後的青春是沒有什麼不可能
那麼講師的青春就是
讓你們的青春沒有什麼不可能”
特別慶幸有那麼一群可愛(ài)的教育工作者
數(shù)次研磨、迭代課程
答疑、互動(dòng)、點(diǎn)評(píng)
他們的日常繁忙構(gòu )建出
所有學(xué)員的理想生活高光時(shí)刻
揚帆2020
我們疫不容辭
這是——
2020戰疫一線(xiàn )的奇酷講師們
▲測(cè)試線(xiàn )上課堂環(huán)境
▲線(xiàn )上學(xué)習(xí)中
▲線(xiàn )上課堂互動(dòng)
▲習(xí)題訓(xùn)練
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特寫(xiě)三
班主任篇
#日刷微信三百條#
日刷微信三百條
不辭長(zhǎng)作班主任
上得了講堂下得了賽場(chǎng)
開(kāi)得了班會(huì)破得了迷茫
她們就是傳說(shuō)中的奇酷班主任們
時(shí)時(shí)刻刻了解學(xué)員的需求
不斷跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度
為愛(ài)守護(hù)疫不容辭
這是——
2020戰疫一線(xiàn )的奇酷班主任們
▲班主任跟進(jìn)學(xué)習(xí)效果
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奇酷教育全面推出線(xiàn )上學(xué)習(xí)
奇酷教育全面推出線(xiàn )上學(xué)習(xí)
面對(duì)疫情我們只有同一種姿勢(shì)
向上生長(zhǎng)向下紮根
學(xué)習(xí)點(diǎn)亮抗疫之光
為愛(ài)守護(hù)疫不容辭
揚帆2020
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